1. 2023年暑假，辅导一名八年级学生数学：
该生初期成绩不及格，且对数学有畏难情绪。我从两方面入手：一是逐章梳理课本基础，通过“公式推导+简单例题”帮他吃透概念，同时针对性训练计算准确性；二是设计生活化的趣味数学题，慢慢让他发现“数学能解决实际问题”，学习主动性明显提高。一个暑假后，他的数学成绩提升到80分，更重要的是开始愿意主动思考题目了。
2. 2024年暑假，在辅导班担任九年级数学老师：
班里学生基础差异大，我给不同学生制定了不同方案。其中一名学生总说“看到题就懵，不知道从哪想”，我每天给他布置10道基础题，每道题都先让他试着圈出“已知条件”和“问题”，再引导他回忆相关知识点。同时搭配“同类题分组练”，让他慢慢发现“题型之间的规律”。一个多月后，他不仅能独立做基础题，遇到中档题也能试着自己找思路了。
3. 英语辅导经验：
曾帮一名六年级学生提升英语成绩，他初期总混淆时态和介词用法。我先从“时间标志词”入手（比如“yesterday”对应过去时），用表格对比不同时态的结构；介词则结合图片和场景记忆（比如“in the box”“on the desk”）。同时每天让他用当天学的语法造3个简单句，慢慢从“记不住”变成“会运用”，期末英语成绩提升了20多分。
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