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学霸是怎样养成的?
2020/2/28 9:36:00 浏览:1269 来源:烟台家教网

孩子之间的差距,表面是分数的差距,但本质更多的是学习习惯的差距。而优秀的学习习惯,更多的来自于小时候父母有意识地培养。

初中学习习惯与能力的培养,从以往的经验来看, 初一以学习习惯培养为主,初二以培养思维能力为主,初三以培养自学能力为主。

初一培养学习习惯

良好的学习习惯,做好以下五个环节:听讲、笔记、作业、改错、总结。这五个环节与我们的成绩息息相关,非常重要。

听讲听什么:老师对一个题目的思路突破分析,一个题目或者一类题目的总结,自己有疑问的地方。

笔记记什么:

(1)基础的定义、定理、性质(一定要理解记忆)

(2)自己课上的灵感

(3)自己有疑问的地方

(4)老师的归纳与总结

作业:认真完成作业是对课堂知识的落实,很重要

改错:对自己没掌握的知识的及时弥补与修正,

总结:总结的时间不需要太长时间,但是对能力提升很重要。把自己的知识体系归纳总结,编织成网。

初二 培养思维能力

做好四会:

会听、会做、会讲、会变

会听:会听老师讲课的关键点,听讲效率高

会做:把会的就成对的,准确、规范的进行书写表达自己的思路

会讲:把自己会的东西讲解出来,能力达到一个新的层次,家长可以装作不会,让孩子把题目讲给你听。

会变:题目的形式发生变化,能发现本质,准确解答

初三 培养自学能力

初三在延续思维能力提高的基础上,让孩子逐渐养成自学习惯,自己学会整理和查找资料

开始你可以操作让他(她)看,逐渐让他(她)自己整理你给予指导,到最后让他(她)自己整理。

好啦,今天烟台家教网小编就跟您了解到这里了。

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