依据多年的经验，在协助孩子学习的问题上，有几点想法和新高三家长一同讨论和共享。

一、了解高三教材基本内容：

对于有一定文明根底的家长来说，应当对孩子高三所学的文科或理科的六门教材的内容（模块）有一个最基本的了解。晓得各科都要学习和把握哪些常识。这一点应当说只需家长下点儿功夫都是能够做到的。有了这样的根底你和孩子在学习上才有了初步交流的可能，话才干提到点子上，孩子也不至于以为“你没资历管我的学习”。即便是有些家长的确文明水平不高，你能够多跟教师多交流，依托教师了解一些课程内容和进展。

二、了解考试阐明：

每年参与高考的孩子都会拿到一本考试阐明，考试阐明即是对当年考试出题的要求和依据，上面还有各科的样题和每类题型的分值。主张家长好好的看这本考试阐明，了解各科试题的结构、题型及每种题型的分值，这样才干依据孩子本身的学习状况，有的放矢的辅导、催促他在薄缺点上下功夫。通过看考试阐明了解高中常识点，也能在孩子学习的深度和广度上有大个概认知，领会他们学习的难易度，对孩子的分数和排名能够有对比客观的理解。即便你在详细常识环节的进步上没有才干辅导孩子，也能依据你的经验和自家孩子的特色，从学习、备考的整体视点给他“谋篇布局、出谋划策”。

三、学着给孩子剖析试卷：

正本剖析试卷是每次考试后教师必做的事，教师会给全班同学逐题剖析试卷，会要求同学把错题全都改正过来。已然教师都做了的事，家长还有啥可做的呢？其实这里还是有家长可为的空间。教师面临的可能是全班50个孩子，讲的是共性的东西，你要做的恰恰是对自个孩子的个性问题进行剖析。比如，整张卷子丢了多少

分，丢在哪儿了？有多少是应当把握而没能把握的，有多少是经过努力就能很快进步的？这样针对性强、条理清晰、剖析清晰的一条条摆在孩子面前，起到的作用可想而知。比您拿着卷子对他咆哮一番更有作用，更益于孩子。

四、辅导孩子拟定合理的学习方案：

所谓合理的方案即是合适孩子本身的状况，既不能提高也不能太低。这个方案只要在协助孩子剖析出了学习的优势下风，找到薄弱环节后才干和孩子一同拟定出来，才干是实践、有用的。假如说高考是高中期间的最终方针，那么实现这一方针的办法即是靠一个个详细方案来完结的。考生家长不能替代孩子学习，但能够从办法、战略、习气等方面辅导孩子、培育孩子。有了准确的办法、杰出的习气、科学的战略，温习作用自然会表现出来。

五、 及时跟教师联络、参与家长会：

主张家长去做的以上四点是为了非常好的和校园、教师合作。不论家长的作业有多忙、时刻有多紧，也要抽出时刻来自动与教师联络交流，准时参与家长会。随时把握孩子的学习和心情改变，才干对症下药。当然，以上的主张不是每个家长都能做到的，依据各个家庭状况不一样，应当区别对待，能做到的家长尽量去做。

假如感受辅导孩子学习真实艰难，记住，咱家长就不多?嗦了，一定让孩子跟着校园和教师的学习进展走！